O Mundo actual, pleno de problemas e de novos desafios, exige um redobrado empenhamento e uma extraordinária capacidade de adaptação à realidade. A velocidade a que as transformações acontecem, redobra a importância da escola enquanto instrumento privilegiado de transmissão de conhecimentos, de fomento de capacidades e de promotor de valores, factores que são essenciais na capacidade de adaptação dos indivíduos às novas exigências.
Uma escola com essa capacidade, verdadeiramente adaptada à realidade actual, exige por seu turno uma proximidade relativamente aos seus alunos, de forma a garantir que é capaz de responder aos principais anseios, sonhos, desafios e necessidades da comunidade em que se insere. Tem obrigatoriamente de ser uma escola pró-activa, dinâmica, eficiente e significante, gerando novas respostas e fomentando a criação de novas técnicas de aprendizagem que a transformem num cadinho de conhecimento marcado pela excelência.
Num sistema educativo assente na Liberdade de Educação, o cerne do processo educativo é colocado nos alunos e nas famílias, oferecendo aos professores ferramentas de trabalho que lhes permitam recriar o seu projecto e às escolas a autonomia de que elas necessitam para gerir os seus recursos e para definirem o seu caminho em direcção ao sucesso.
Clique AQUI para conhecer o papel dos professores e dos alunos num sistema educativo livre e AQUI para compreender a importância da relação entre a escola e os pais de forma a centrar no aluno as decisões relativas ao seu projecto educativo. Veja AQUI o drama de uma mãe que sente que o seu filho é apenas mais um número escondido e silencioso do insucesso escolar...
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